Идёт экзамен, прошел мимо.

Идёт экзамен. Один из студентов тянет билет, а на нем ничего не написано. Ну, весь из себя довольный, он идет готовиться. Проходит час, препод просит всех покинуть аудиторию и начинает вызывать к себе по-одному. Студент наш встает в середине очереди, ему сзади говорят, мол, ты не охуел ли в середине очереди вставать, пиздуй в конец, он в ответ, мол, на хую я вашу очередь вертел, так, слово за слово, студент получил пизды.

Идёт экзамен. Один из студентов тянет билет, а на нем ничего не написано. Ну, весь из себя довольный, он идет готовиться. Проходит час, препод просит всех покинуть аудиторию и начинает вызывать к себе по-одному. Студент наш встает в середине очереди, смотрит, как выходят грустные одногруппники, которых завалили. Вот подходит и его время. Довольный заходит в кабинет, садится напротив препода и кладет перед ним билет. Тот видит, что он пуст, ухмыляется, спрашивает, готов ли студент отвечать. После утвердительного кивка щелкает каким-то выключателем на столе. В аудитории гаснет свет. На билете люминисцентной краской надпись: "did you just assume my gender?".

Идёт экзамен. Один из студентов тянет билет, а на нем ничего не написано. Ну, весь из себя довольный, он идет готовиться. Проходит час, препод просит всех покинуть аудиторию и начинает вызывать к себе по-одному. Студент наш встает в середине очереди, смотрит, как выходят грустные одногруппники, которых завалили. Вот подходит и его время. Довольный заходит в кабинет, садится напротив препода и кладет перед ним билет. Тот видит, что он пуст, ухмыляется, спрашивает, готов ли студент отвечать.
Студент говорит, что готов, и вытягивает билет из задницы быстрого Гонсалеса

Идёт экзамен. Один из студентов тянет билет, а на нем ничего не написано. Ну, весь из себя довольный, он идет готовиться. Проходит час, препод просит всех покинуть аудиторию и начинает вызывать к себе по-одному. Студент наш встает в середине очереди, смотрит, как выходят грустные одногруппники, которых завалили. Вот подходит и его время. Довольный заходит в кабинет, садится напротив препода и кладет перед ним билет. Тот видит, что он пуст, ухмыляется, спрашивает, готов ли студент отвечать. После утвердительного кивка щелкает каким-то выключателем на столе. В аудитории гаснет свет. На билете люминисцентной краской надпись: "Объясните действие закона движения среднего блина,который крутит сам себя"

Кто не понял, студента завалили (

Этим студентом был Адольф Эйзенштейн

Идёт экзамен. Один из студентов тянет билет, а на нем ничего не написано. Ну, весь из себя довольный, он идет готовиться. Проходит час, препод просит всех покинуть аудиторию и начинает вызывать к себе по-одному. Студент наш встает в середине очереди, смотрит, как выходят грустные одногруппники, которых завалили. Вот подходит и его время. Довольный заходит в кабинет, садится напротив препода и кладет перед ним билет. Тот видит, что он пуст, ухмыляется, спрашивает, готов ли студент отвечать. После утвердительного кивка щелкает каким-то выключателем на столе. В аудитории гаснет свет. На билете люминисцентной краской надпись: "Чтобы выйти живым из этой комнаты тебе нужно достать ключ, который я зашил тебе в живот, если ты не справишься в течении 3 минут - комнату заполнит ядовитый газ, который разъест твои лёгкие, после чего ты будешь мучительно умирать. Жить или умереть - выбор за тобой". (кто не понял - это был не препод)

Идёт экзамен. Один из студентов тянет билет, а на нем ничего не написано. Ну, весь из себя довольный, он идет готовиться. Проходит час, препод просит всех покинуть аудиторию и начинает вызывать к себе по одному. Студент наш встаёт в середине очереди, смотрит, как выходят грустные одногруппники, которых завалили. Вот подходит и его время. Довольный заходит в кабинет, а там армяне в нарды играют. Садится напротив препода и кладёт перед ним билет. Тот видит, что он пуст, ухмыляется, спрашивает, готов ли студент отвечать. После утвердительного кивка щёлкает каким-то выключателем на столе. В аудитории гаснет свет. На билете люминисцентной краской надпись: ""По одному" пишется раздельно, а не через дефис, потому что это собирательное числительное с предлогом, а не обстоятельственное наречие образа действия, в курсе?"

Идёт экзамен. Один из студентов тянет билет, а на нем ничего не написано. Ну, весь из себя довольный, он идет готовиться. Проходит час, препод просит всех покинуть аудиторию и начинает вызывать к себе по-одному. Студент наш встает в середине очереди, смотрит, как выходят грустные одногруппники, которых завалили. Вот подходит и его время. Довольный заходит в кабинет, садится напротив препода и кладет перед ним билет. Тот видит, что он пуст, ухмыляется, спрашивает, готов ли студент отвечать. После утвердительного кивка щелкает каким-то выключателем на столе. В аудитории гаснет свет. На билете люминисцентной краской надпись"Каравелло делать будем?".